martes, 23 de enero de 2018

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

El 30 de enero se celebra el día de la Paz,un día  dedicado a conmemorar ,en los centros educativos ,una cultura de no violencia y paz.

La educación:
  •  en y para la tolerancia,
  •  la solidaridad, 
  • la concordia, 
  • el respeto a los Derechos Humanos,
  •  la no-violencia y
  •  la paz 
Son motivos para recordar el 30 de enero. En esta fecha , los centros educativos se comprometen, como defensores de la paz y entendimiento entre personas de distinta procedencia y modos de pensar.En esta jornada  se celebra el aniversario de la muerte del Mahatma Gandhi (India, 1869-1948), líder pacifista que defendió y promovió la no violencia y la resistencia pacífica frente a la injusticia y que fue asesinado por defender estas ideas.(UNICEF DÍA DE LA PAZ)

lunes, 24 de enero de 2011

DIRECCIONES QUE NOS AYUDAN A CONSTRUIR LA PAZ











domingo, 16 de enero de 2011

CANCIONES PARA LA PAZ

PAZ PARA SIRIA.

MADRE ANOCHE EN LAS TRINCHERAS.

 LAS MANOS DEL MUNDO.

  ODIO POR AMOR(JUANES)



COLOR ESPERANZA (DIEGO TORRES)

CELEBRA LA VIDA(AXEL)
MOMENTOS DE PAZ


IMAGINE

PABLO LOPEZ: TU ENEMIGO


WHATERVER(OASIS)




AQUARIUS.

BE HAPPY



ACUARELA



La Paz por la Música. Haciendo el Mundo Pequeño. Playing For Change: Song Around the World



VERDAD QUE SERÍA ESTUPENDO(COMPLICES)
UN MILLÓN DE AMIGOS (ROBERTO CARLOS)
PAZ,PAZ,PAZ,(JUANES)







HIJOS DE UN MISMO DIOS(MACACO)

BONITO DE JARABE DE PALO





CONTAMÍNAME. PEDRO GUERRA.












CUENTOS PARA LA PAZ

SADAKO Y LAS MIL GRULLAS DE PAPEL.

Sadako Sasaki fue una joven que vivió cerca del puente Misasa en Hiroshima (Japón).
El 6 de agosto de 1945, cuando Sadako sólo tenía tan solo dos años, Estados Unidos hizo estallar dos bombas atómicas sobre la población civil. En el momento de la explosión, ella estaba en su casa ubicada a tan solo 1,5 km de la zona cero de la deflagración. Nueve años después, Sadako creció como una niña fuerte, atlética y con mucha energía. Un día, mientras corría en una maratón, empezó a sentirse mal y cayó al suelo. Posteriormente fue diagnosticada con la leucemia, conocida como «enfermedad de la bomba A».
Su mejor amiga, Chizuko Hamamoto, le recordó una vieja tradición sobre alguien que realizó mil grullas en forma de figuras de papel (origami) y gracias a ello los dioses le concedieron un deseo. Con sus propias manos, Chizuko le regaló la primera grulla que realizó en papel dorado y le dijo: «Aquí tienes tu primera grulla». Sadako tenía la esperanza de que los dioses le concedieran el deseo de volver a correr de nuevo. Al poco tiempo de empezar su tarea conoció a un niño que le quedaba muy poco tiempo de vida por la misma causa, la leucemia, le animó a que hiciera lo mismo que ella con las grullas pero el niño respondió: «Sé que moriré esta noche».
Sadako pensó que no sería justo pedir la curación sólo para ella, y pidió que el esfuerzo que iba a hacer sirviera para traer la paz y la curación a todas las víctimas del mundo.
Con el papel de los botes medicinales y otros que iba encontrando llegó a completar 644 grullas de papel. El avance de la enfermedad impidió que acabase de realizar la tarea, muriendo el 25 de octubre de 1955 (a los 12 años de edad) tras 14 meses de ingreso en el hospital. Sus compañeros de escuela, después de su fallecimiento, llegaron a completar las mil grullas.
Para los japones la grulla es el símbolo de la paz, como para nosotros lo es la paloma blanca.Para ellos además de paz la grulla significa salud.

libro en pdf Sadako y las 1000 grullas de papel







Si quieres aprender a hacer una grulla de origami pincha aquí


LA PALOMA MARI PAZ
Una noche en la laguna,
un mono, sobre la una,
fue a refrescarse una pata
y encontró un pastel de nata.
"Voy a comérmelo entero,
para eso lo vi el primero",
dijo el mono en un arbusto,
relamiéndose de gusto.
Y bajo la luna llena,
agitando su melena,

enfadándose un montón:
"¡Ay!, de eso nada, monada,.
Esta tarta merengada
es mía según la ley;
¿no ves que yo soy el rey?"
La hipopótama Frasquilla
le gritó desde la orilla:
"Aunque tú seas monarca,
yo soy reina de esta charca
El pastel me pertenece.
Cariño, ¿no te parece?"
Y un hipopótamo enorme
le contestó: "Estoy conforme".
Llegó en ese mismo instante
Casimiro el Elefante.
"¿Tendrá dentro trufa o moca?
Se me hace agua la boca.
Seguro que está de muerte,
y como soy el más fuerte
y todos me tienen miedo,
yo esta tarta me la quedo."
A rabazos, a zarpazos,
cabezazos y trompazos,
quisieron, con fuerza bruta,
acabar con la disputa.
Llegó en esto, muy locuaz,
la paloma Mari Paz
y, zurea que zurea,
puso fin a la pelea.
"¿Os parece bien, ceporros,
arreglar esto a mamporros?
Ser salvajes y violentos
sólo causa sufrimientos.
¡Vaya cuatro majaderos!
Estáis que da pena veros:
despeinados, magullados
y con los ojos morados."
Y mientras tanto el pastel
se lo llevó el sol con él:
la luz del amanecer
lo hizo desaparecer.
Y los cuatro, hechos un lío,
vieron el lago vacío:
el pastel tan deseado
no estaba por ningún lado.
"No tengáis pena ninguna
que volverá con la luna.
Prestadme mucha atención;
¡ya tengo la solución!:
Compartid vuestro pastel
y disfrutaréis más de él.
Repartiendo justamente,
hay para toda la gente."
Con gran fiesta y alborozo
comen cada noche un trozo.
El pastel tan singular
dura medio mes lunar.
Pero ya no sienten pena,
pues cuando haya luna llena,
en la laguna de plata
habrá otro pastel de nata.
Autora: Carmen Gil










CUENTOS ON-LINE DE CARMEN GIL PARA UNICEF
:
-CUCHO Y KATAR.

-LA GOTA DE CUCHO.

-CUCHO Y LA BUENA NOTICIA.




HISTORIA DE UN ABRAZO.





ABECEDARIO DE LA PAZ
¡PORQUÉ ESTAS TRISTE?

AUDIOCUENTOS. COLECCIÓN CULTURA DE PAZ DE LA UNESCO (18 CUENTOS PARA LA PAZ).
  1. EL ÁGUILA.







POEMAS DE PAZ


POEMA DE GLORIA Y PAZ

GLORIA FUERTES (1917-1998)


Que no vuelva a haber otra guerra,
pero si la hubiera,
¡que todos los soldados
se declaren en huelga!”


Gloria Fuertes.

LAS BOMBAS NO TIENEN OJOS



Las bombas no tienen ojos
y caen en las guarderías.

Los niños no tiene susto
tienen muerte y mil heridas.

Las bombas no tienen ojos,
caen infestando la vida.


(Gloria Fuerte)

SOLO TRES LETRAS.

Sólo 3 letras,
3 letras nada más,
sólo 3 letras
que para siempre
aprenderás.
Sólo 3 letras
para escribir PAZ.
La P, la A, y la Z,
sólo 3 letras.
La P, de pueblo,
la A ,de Amar,
y la Z de zafiro o de zagal
No hace falta ser sabio,
Ni tener bayonetas,
si tú aprendes bien,
sólo estas 3 letras,
úsalas de mayor y habrá PAZ en la tierra.
(Gloria Fuertes)
(propuesta para trabajar el poema en infantil.Profes.net)




AMIGOS DE COLORES
Tengo un amigo
color chocolate,
chata la nariz,
los labios granate.
Tengo otro amigo
color amarillo,
ojos rasgados,
negro flequillo.
Falta mi amigo
color aceituna

dulce mirada
risa de luna.
Yo soy de nata
dice mi abuelo,
azules los ojos,
rubio el cabello.
Unámos las manos:
NEGRO ,AMARILLO ,ACEITUNA, BLANCO.
Un gran arcoiris
Todos formamos.

HACER UN MUNDO NUEVO

Le regalé una paloma al hijo del
carcelero.
Dicen que la echó a volar
sólo por verle el vuelo.
¡Qué hermoso va a ser el mundo del hijo del carcelero!
Le regalé un halcón al hijo del terrorista;
él le cortó pico y garras para que no hiciera m
ás víctimas.
¡Qué hermoso va a ser el mundo del hijo del terrorista!
Di semillas de espera
nza al hijo del general;
él se puso a sembrarlas con el fusil de papá.
¡Qué hermoso va a ser
el mundo del hijo del general!
Ofrecí un ramo de flores al hijo del presidente;
él empezó a repartirlas y a cantar "Viva la gente".
¡Qué hermoso va a
ser el mundo del hijo del presidente!
Le regalé mil millones al hijo del gran banquero;
él los dio a Manos Unidas en favor de los hambrientos.
¡Qué hermoso va a ser el mundo del hijo del gran banquero!
Regalé una gran estrella a los hijos del escéptico;
la llevaron por la calle para que vieran los ciegos.
¡Qué hermoso va a ser el mundo del hijo del escéptico!
Antonio Machado


¿Cuál es....Manifiesto para vivir en Paz.
¿El día más bello? Hoy.
¿La cosa más fácil? Equivocarse.
¿El obstáculo más grande? El miedo.
¿El error mayor? Abandonarse.
¿La raíz de todos los males? El egoísmo.
¿La distracción más bella? El trabajo.
¿La peor derrota? El desaliento.
¿Los mejores profesores? Los niños.
¿La primera necesidad? Comunicarse.
¿Lo que más hace feliz? Ser útil a los demás.
¿El misterio más grande?
La muerte.
¿El peor defecto? El mal humor.
¿La persona más peligrosa? La mentirosa.
¿El sentimiento más ruin? El rencor.
¿El regalo más bello? El perdón.
¿Lo más imprescindible? El hogar.
¿La ruta más rápida? El camino correcto.
¿La sensación más grata? La paz interior.
¿El resguardo más eficaz? La sonrisa.
¿El mejor remedio? El optimismo.
¿La mayor satisfacción? El deber cumplido.
¿La fuerza más potente del mundo? La fe.
¿Las personas más necesarias? Los padres.
¿La cosa más bella de todas? El amor.


Paz
Tristes guerras
si no es amor la empresa.
Tristes, tristes.
Tristes armas
si no son las palabras.
Tristes, tristes.
Tristes hombres
si no mueren de amores.
Tristes, tristes.


Miguel Hernández

TODOS LOS NIÑOS DEL MUNDO
 Cuando aquí es de noche, 
para ti amanece. 
Vivimos muy lejos, 
¿no te parece?

 Cuando aquí es verano,
 allí usan abrigos.
 Si estamos tan lejos,
 ¿seremos amigos?

 Yo no hablo tu idioma,
 tú no hablas el mío.
 Pero tú te ríes cuando yo me río.


 Estudias, estudio,
 aprendo y aprendes. 
 Sueñas y yo sueño, 
sé que me comprendes.

 Vivimos muy lejos,
 no estamos cercanos.
  Pero yo te digo
 que ¡somos hermanos!

 A. FLOR. ED. ESCUELA ESPAÑOLA


La muerte del niño herido
ANTONIO MACHADO
(Poesías de la guerra)
Otra vez es la noche ... Es el martillo
de la fiebre en las sienes bien vendadas
del niño. -Madre, ¡el pájaro amarillo!
¡Las mariposas negras y moradas!
-Duerme, hijo mío. Y la manita oprime
la madre junto al lecho. -¡Oh, flor de fuego!
¿Quién ha de helarte, flor de sangre, dime?
Hay en la pobre alcoba olor de espliego:
fuera la oronda luna que blanquea
cúpula y torre a la ciudad sombría.
Invisible avión moscardonea.
-¿Duermes, oh dulce flor de sangre mía?
El cristal del balcón repiquetea.
-¡Oh, fría, fría, fría, fría, fría!


 Que se callen los cañones
Lupércio Mundim
Que se callen los cañones,
que dispensen los soldados,
porque las batallas son ilusiones
que sólo producen derrotados.
Que la paz siempre predomine
sobre la guerra y la violencia,
que el hombre nunca olvide
donde lleva su impertinencia.
Que los niños puedan jugar
con sus alegrías en sintonía,
que los adultos puedan brindar
a un futuro pleno de armonía.
Que las armas sean destruidas
porque sólo causan muerte y sufrimiento, 
que nuevas alianzas sean tejidas
porque de la extinción no hay arrepentimiento.



NADIE ESTÁ SOLO
(José Agustín Goytisolo. Algo sucede.)
En este mismo instante
hay un hombre que sufre,
un hombre torturado
tan sólo por amar
la libertad. Ignoro
dónde vive, qué lengua
habla, de qué color
tiene la piel, cómo
se llama, pero
en este mismo instante,
cuando tus ojos leen
mi pequeño poema,
ese hombre existe, grita,
se puede oír su llanto
de animal acosado,
mientras muerde sus labios
para no denunciar

a los amigos. ¿Oyes?
Un hombre solo
grita maniatado, existe
en algún sitio. ¿He dicho solo?
¿No sientes, como yo,
el dolor de su cuerpo
repetido en el tuyo?
¿No te mana la sangre
bajo los golpes ciegos?
Nadie está solo. Ahora,
en este mismo instante,
también a ti y a mí
nos tienen maniatados. 



 MUCHAS MANERAS DE MATAR
Bertold Brecht
Hay muchas maneras de matar.
Pueden meterte un cuchillo en el vientre.
Quitarte el pan.
No curarte de una enfermedad.
Meterte en una mala vivienda.
Empujarte hasta el suicidio.
Torturarte hasta la muerte por medio del trabajo.
Llevarte a la guerra, etc...
Sólo pocas de esta cosas están pohibidas en nuestro Estado.
(Bertold Brecht)


MENSAJE DE JUAN PANADERO AL CONGRESO MUNDIAL POR LA PAZ
Rafael Alberti
(Fragmento)

Aquí estoy. Aquí ya estamos.
No tenemos cara. Somos
el planeta que habitamos.
Venid. No tenemos nombre.
Aunque todos respondamos
a una misma luz: el hombre. (...)
Matadnos. Nos mataréis.

 Pero es más fuerte la vida

que la muerte que ofrecéis.
Y al fin correréis la suerte
de los que matando llegan
a darle a su vida muerte. (...)
¿Queréis la guerra? No iremos.
Con la paz entre las manos
por arma, os enterraremos
¡Paz al mundo! Corazones arrebatados y unidos
de millones y millones.
Paz para toda la gente.
Se abran y cierren los ojos
del día tranquilamente. Paz en todos los hogares.
Paz en la tierra, en los [cielos, 
bajo el mar, sobre los mares.
Paz en la albura extendida
del mantel, paz en la mesa
sin ceño de la comida.
En las aves, en las flores,
en los peces, en los surcos
abiertos de las labores.
Paz en la aurora, en el
[sueño.
Paz en la pasión del grande
y en la ilusión del pequeño.
Paz sin fin, paz verdadera.
Paz que al alba se levante
y a la noche no se muera.
¡Paz, paz, paz! Paz luminosa.
Una vida de armonía
sobre una tierra dichosa.
Lo grita Juan Panadero.
Juan en paz, un Juan sin guerra, un hombre del mundo entero.







RECOPILATORIO DE POEMAS DE GLORIA FUERTES SOBRE LA PAZ (pdf)


Ella pide una oportunidad 
Como un maletilla, ella. (Ella es la Paz.) 
Va destrozada, mal vestida, 
delgada, acerico de balas,
rasguño de metralla.
 Iba hecha polvo entre el polvo 
de las sucias trincheras,
 cojeando
 con su melena blanca desplegada 
se tiró al ruedo de la guerra, 
-la Paz—.
 ¡Pedía una oportunidad!
 Unos hombres con uniforme la cazaron 
y a empujones la esposaron en la barrera. 
(Todavía la tienen detenida.) 
La Paz, como un maletilla 
sólo pedía una oportunidad. 

GLORIA FUERTES


POEMA.
Si todos los políticos 
se hicieran poetas, 
vendría la Paz.

Si todos los políticos 
 se hicieran pacifistas,
vendría la Paz.

Si todos los injustos 
se hicieran el harakiri,
vendría la Paz.
(Gloria Fuertes)